Rotační vzdělávací tematické koutky

Od školního roku 2022/2023 realizujeme 1x v týdně (každou středu, cca 20 minut  po svačince). Koutky probíhají na třídách i na zahradě

Tematické koutky nejsou alternací v předškolním vzdělávání, jsou naprosto v souladu s RVP PV, jejíž cílem je taktéž vést děti přirozeným individuálním tempem k samostatnosti, tvořivosti, připravit je především pro život, a to atraktivnější formou prožitku vedoucí k všestranné harmonické osobnosti dítěte.

Každá třída má vypracovaný celoroční plán se vzdělávacími cíli, kompetencemi, očekávanými výstupy shodné dle našeho ŠVP na základě ročních období, tradic, svátků a individuálních zvláštností a potřeb dětí.

Medvídci- Zkoumáme neviditelný svět  -  Malá laboratoř

Záměrem koutku je zaujmout dítě, spustit v jeho hlavě myšlenkové pochody typu „Jak to tedy je?“

• To je zvláštní! To mě zajímá! Kde se dozvím víc? Co chci ještě vědět?
• Aby přicházelo s domněnkami a svým bádáním je potvrzovalo, naučilo se domněnky správně formulovat.
• Chceme, aby se ptalo: „Jak zjistím, že mám pravdu?“ A zrealizovalo vlastní pokus nebo pozorování.
• Chceme, aby svou badatelskou cestu uzavřelo vyhodnocením a aby se naučilo výsledky svého bádání zajímavě sdělit ostatním.
• Prostě, aby se naučilo klást otázky a také si na ně odpovědět. Seznámí se tak se světem, který budou v rámci environmentální výchovy chránit

II. A když je tu bílá zima, už jsme na konci, chcete – li tak nashledanou někde na kopci

P R O S I N E C - Adventní čas

Cíl: Přiblížit dětem tradice, obyčeje a pranostiky

Tématické bloky:

-Miku, Miku, Mikuláš
-Vánoce vánoce přicházejí
-Čekání na Ježíška

Co nás čeká v prosinci: 

5. 12. Mikulášská nadílka v MŠ – dopoledne

10. 12. Vánoční besídka pro rodiče

11.12. Vánoční Jarmark V MŠ od 14, 15 - 16, 30 hod. (v prostoru spojovací chodby)

11.12. Česko zpívá koledy 18:00

12. 12. – Sváťovo divodlo- Vánoční pohádka: Jak pejsek s kočičkou slavili Vánoce

Hodnocení za listopad:

Během měsíce listopadu jsme si povídali převážně o významu životního prostředí, o jeho ochraně a údržbě. Pro náš zdravý vývoj je příroda velice důležitá, je součástí našeho života. Podíleli jsme se na údržbě prostředí kolem sebe, sbírali jsme na školní zahradě opadané listí a šišky. Seznamovali jsme se životem volně žijících zvířátek v zimě. Pomocí obrázků jsme poznávali zvířecí pelíšky (nora, hlína, keř, strom……). Chceme mít kolem sebe čisté prostředí, a proto dbáme o jeho údržbu, nic neničíme a vše řádně uklízíme na své místo. Na vycházkách jsme pečlivě pozorovali okolí a vnímaly podzimní změny okolí a počasí.

I. Na podzim, když padá listí z lip a javorů, páni draci koukají  se lidem do dvorů

L I S T O P A D - Podzimní les

Cíl: Všímat si přírody, starat se o rostliny, o živočichy, získat o nich informace v souladu s environmentální výchovou a chránit přírodu a živé tvory apod.

Tématické bloky:
-Ospalé sluníčko
-Skřítek Podzimníček
-Podzim přišel do zahrady
-Zvířátka v lese, čekání na advent

Co nás čeká v listopadu:

-18. 11. Keramika - DDM Boletice nad Lab.

-26. 11. Muzeum v Děčíně (Perníková chaloupka)

-Pouštění draka dle počasí

Ř Í J E N - Barevný podzim

Cíl: Rozvoj pocitu sounáležitosti s živou, neživou přírodou, k lidem, ke společnosti.

 Tématické bloky:

-Měla babka čtyři jabka
-Dráček Mráček
-Podzimní zahrada
-Podzim u medvídků

Co nás čeká v říjnu:

 -9.10. -začínají vzdělávací koutky

 -Výzva pro rodiče a děti – vyrobte si draka ( drakiáda )

 -22.10. Celoškolková akce- „Dlabání“ a zdobení dýní

Hodnocení za říjen:

Všechny děti se již s chutí zapojují do všech činností, snaží se být šikovní a vytvářejí mezi sebou pevné kamarádské vztahy. Od října jsme opět zahájili pokusy v tematických koutcích - Environmentální, Fauna a flóra, Malá laboratoř a Dílničky. Děti jsou z pokusů nadšené a se zájmem je i provádějí. Při pobytu na školní zahradě jsme se podíleli na úklidu, hrabali jsme listí a sbírali klacíky a opadané šišky. Chceme o přírodní prostředí pečovat a chránit ho. Při  pobytu venku jsme pozorovali místa, kde třídíme odpad. S nadšením jsme sbírali opadané listy, na kterých jsme procvičovali barvy a barevné odstíny. Nasbírané listy jsme vylisovali a vytvářeli jsme z nich výtvarná díla. Geometrické tvary jsme procvičovali při tvorbě draků. Už víme, co je prospěšné pro naše zdraví, jsou to vitamíny obsažené v ovoci a zelenině.

Z Á Ř Í - První poznání

Cíl: Uvědomovat si, že není jediné, že je součástí skupiny, která stanovuje určitá pravidla, podílí se na nich a učí se je dodržovat a pomáhá mladším dětem

Tématické bloky:
-Medvídci, hra se jmény
-Těším se do školky
-Třída medvídků
-Chodím si hrát do školky

Co nás čeká v září:

-Slavnostní přivítání

-Třídní schůzka

Hodnocení za září:

Nově příchozí děti si brzy našly své kamarády a po počátečním pozorování dění ve třídě se  začaly zapojovat do individuálních, ale i řízených činností. Především jsme se zaměřili na vytváření kamarádských vztahů a na vzájemné ohleduplné chování. Seznamovali jsme se s pravidly třídy a upevňovali sebeobslužné návyky. První den proběhla akce přivítání dětí s barevnými balónky, při které se všichni vyfotili a za zvládnutý první den si děti odnesly svůj balónek domů. Pomocí her, básniček a písniček poznávaly svou značku a jména kamarádů. Prozkoumali jsme nejen celou školku, ale i koutek s žížalami.