BERUŠKY

Paní učitelky:

      Hana Navrátilová
      Monika Pelíšková

Asistent pedagoga:
      Daniela Vlasáková

---

Omluvenka:

Prosíme omlouvejte děti do 8.00 hod na tel. 412 151 323 - třída Berušek, 
412 547 236 nebo 770 137 106 - hospodářka paní Čermáková J.

Předškoláci + zápis do omluvného listu.

---

Informace pro rodiče:

27. 04. 2020 – 30. 4. 2020

Zdravíme naše milé Berušky v čarodějnickém týdnu, kdy oslavíme každý zvlášť a přesto společně Filipojakubskou noc (pálení čarodějnic). Kdo bude chtít, oblékne si čarodějný kostým a užije si den.

Cíl: Umět se přizpůsobit společenským změnám.

Nabídka dobrovolných činností:

Čarodějnické tvoření:

• Ježibaba v šátku – obličej a zdobení šátku

• Kresba čarodějnice (obličej tuží, barevné tuže rozfoukat jako vlasy)

• Pavouk – barevný papír + chlupaté drátky (nebo podle domácích možností)

• Netopýr – s rozstřikem barvy

Závodivé hry s rodinou nebo kamarády:

• Hod papírových kuliček do klobouku

• Postrkování míče klacíkem k cíli (slalom)

• Let na koštěti

Logochvilka:

Práce pro předškoláky:

• Trénování geometrických tvarů

• Opakování časových pojmů (kdy je ráno, poledne, večer)

 

Děti s IVP :

• Zaměřit se na stejné úkoly, jako mají předškoláci

 

Přejeme Vám hodně zdaru a hezkých chvil při společné práci. A velmi se těšíme na Vaší fotodokumentaci (pro WEB)

TÉMA 14.4.-24.4.2020
PŘÍRODA SE PROBOUZÍ

Zdravíme všechny naše Berušky a jejich rodiče. Opět bychom rády poděkovali všem rodičům, kteří s námi spolupracují a dětem za krásné fotky a obrázky, které nás vždy moc potěší. I tentokrát jsme si pro Vás připravili nabídku aktivit.

Cíl: upevňovat vztah k přírodě

Nabídka činností:
Kytičky: pojmenování květin, které nám maminka ukazuje na procházce (název, barva, vůně).
Obrázek: děti, zkuste nakreslit domeček, sluníčko, mraky, zvířátka, kytičky. Maminka nám může zaslat fotografii vašeho obrázku.
Básnička: Konvalinka
V lese v trávě spinká,
bílá konvalinka.
Zvonečky má, nezazvoní,
ale za to krásně voní. 
Logochvilka: děti přičichněte si ke květince, kterou najdete (hluboký nádech a výdech).

Moc se těšíme na vaše obrázky a práce.


Brzy půjdu do školy. Co by měl znát každý předškolák?

• Znát své jméno, příjmení
• Kolik je mi let
• Adresu bydliště
• Znát jméno svých nejbližších
• Orientace v barvách
• Základní matematická řada
• Levá a pravá strana
• Zavázat tkaničku
• Zapnout knoflík
• Zapnout zip
• Základní geometrické tvary
• Prostorová orientace (nahoře, dole, za, před…)
• Roční období
• Dny v týdnu

Téma týdne 
Berušky slaví Velikonoce
6.4. - 9.4.2020

Zdravíme všechny rodiče a děti v novém týdnu. Rádi bychom poděkovali rodičům, kteří s námi jsou ve spojení a spolupracují. Děkujeme i našim šikovným Beruškám.

Cíl: podporovat děti v zájmu o tradice své země

Nabídka dobrovolných činností:

- velikonoční tvoření - malujte na vyfouklé vajíčko, nakreslete velké velikonoční vajíčko a hezky ho nazdobte
- zasejte s maminkou osení a pošlete nám fotografii vaší travičky
- společně se naučte velikonoční říkanku - "Hody, hody doprovody, dejte vejce malovaný, nedáte-li malovaný, dejte aspoň bílý, slepička vám snese jiný."
- Logochvilka - vytleskávání slov - jaro, Velikonoce, zajíček, pomlázka, kytička, vajíčko

Moc se těšíme na vaše obrázky a přejeme krásné Velikonoce. 

Téma týdne

JARNÍ KYTIČKY

30. 3. 2020 - 3. 4. 2020

Zdravíme rodiče a všechny naše milé Berušky,

po kterých se nám stýská. A protože nemůžeme být spolu v naší třídě, budeme v kontaktu pomocí komunikace na dálku. Věříme, že se brzy všichni ve zdraví shledáme a doženeme spoustu zábavy a radostných chvil. Moc se na Vás těšíme.

Mezi tím, než se otevře mateřská školka, nám udělá velkou radost, když budete trochu pracovat a pošlete nám výrobky, obrázky nebo další práce, které doma vyhotovíte. Vaše snažení rády zveřejníme na webových stránkách naší školky.

 

Na co se budeme zaměřovat?

S rodiči si na vycházce můžete všímat probouzející se přírody, zvířátek, květin, hmyzu. Společnými silami pečujte o přírodu a chraňte ji.

 

Naše nabízená činnost:

• Maminky vám mohou ukazovat jarní květinky, procvičovat názvy, barvy a počítání. Dbejte na pořádek kolem sebe doma i v přírodě.

• Zasaďte společně hrášek nebo bylinky, pozorujte jejich růst a zjišťujte, co k tomu potřebují.

• Pomáhejte rodičům s jarním úklidem a dalšími domácími pracemi. Pracujte i samostatně.

• Abyste byli zdraví, musíme se i hodně pohybovat, uklízet, procházet se v přírodě, ráno si zacvičit a podnikat další různé pohybové aktivity (mezi naše/vaše oblíbené hry patří například: Zajíček ve své jamce, Kolo, kolo mlýnský…).

• Máte mnoho času na čtení pohádek (poproste rodiče) a procvičování zřetelné výslovnosti, představivosti a fantazie, což přispívá k obohacování slovní zásoby.

• Můžete si zahrát libovolnou stolní hru např. Člověče, nezlob se nebo pexeso (zdokonalování matematických představ a paměti).

• Pracovní list pro všechny (Medvídek)

 

Práce pro předškoláky:

• Trénujete číselnou řadu od 1 do 10 pomocí pastelek.

• Opakujete adresu svého bydliště, věk a jméno.

• Pracovní list - Udělej si veselou zahradu
  
  Přivítejme společně jaro říkankou:
  
  

  JARNÍ

  Přešla zima, zmizel mráz,

  jaro přišlo mezi nás.

  Zas kytici květů máme,

  jaru za ní zazpíváme.
  
  
  

  Přejeme Vám hodně zdaru a hezkých chvil při společné práci.
  
  BŘEZEN
  

  III. Integrovaný blok: A když je jaro v plné kráse, když má zelenou, na trávníku hrají kluci s míčem kopanou

  
  Cíl: rozvíjení mravního i estetického vnímání, cítění a prožívání
  
  

  Co nás čeká v březnu:

  • Velikonoční dílny (příprava výrobků)

  • Pokračování zájmových kroužků: 

  •          pondělí Bee-Boty

  •          úterý Veselý jazýček

  •          středa Pohybový kroužek

  • Třídní schůzka 

  • Přednáška - Školní připravenost dítěte do 1. Třídy ZŠ (ředitel ZŠ – Mgr. Hausírek, zástupkyně ředitele Mgr. Bokšanová a učitelka 1. Třídy Mgr. Fořtová) se koná v MŠ K. H. Borovského, ve třídě Tygříci.

              Dne 5. 3. 2020 od 15:15 hodin.

  • Přednáška a závěrečná diskuse – Školní zralost a logopedie (Mgr. Karin Skálová) se koná v MŠ K. H. Borovského, ve třídě Slůňátka.

              Dne 12. 3. 2020 od 15:15 hodin.

  • Návštěva knihovny v Základní škole Boletice 

  • Návštěva Základní školy Boletice - 1. třídy (předškoláci) dne 19. 3. 2020 od 8:45 hodin.

  • Dentální hygiena pro děti dne 20. 3. 2020 dopoledne, budou děti seznámeny se správnou péčí o dětské zoubky (každý si přinese vlastní kartáček).

  • Pohádková cestička do školy (pro předškoláky) dne 26. 3. 2020 od 14:00 do 18:00 hodin. Pohádkové odpoledne pro rodiče s předškoláky v areálu ZŠ Boletice.
    
    

    Tématické bloky: Příroda se probouzí
    
    Týdenní bloky:
    
    

    O koťátku, které zapomnělo mňoukat (cíl: zapojit se s chutí do činností a slovně je

    komentovat)

    - Čím budu, profese (cíl: osvojování si poznatků o řemeslech a jejich význam pro společnost)

    - Zvířátka se probouzí (cíl: upevnit vztah k přírodě, seznámení se životem v lese)

    - Jarní kytičky (cíl: esteticky vnímat krásu přírody, chránit ji)
    
    

    II. Integrovaný blok: A když je tu bílá zima, už jsme na konci, chcete-li tak nashledanou někde na kopci.

    
    Cíl: rozvíjení interaktivních a komunikativních dovedností verbální i neverbální
    
    ÚNOR
    Akce
    Solno-jodová jeskyně - 6.2., 13.2.,20.2.
    Kroužky
    Třídní schůzka pro rodiče
    Rajské ostrovy - 11.2.
    Masopustní karneval
    

    Tématické bloky: Svět je samá pohádka
    
    Týdenní bloky:
    
    

    - O veliké řepě (cíl: přirozené vyjadřování, spolupráce kolektivu, umět naslouchat)

    - Perníková chaloupka (cíl: rozvíjet komunikativní dovednosti)

    - Kohoutek a slepička (cíl: posilovat schopnost vnímání, poslech, výslovnost, vytváření

    pojmů)

    - Koblížek (cíl: upevňovat jazykové dovednosti)
    
    LEDEN
    

    AKCE:

    Kroužky: Tancujeme, cvičíme, celým tělem hýbeme; Veselý jazýček; Hrátky s Bee boty

    Oslava Tří králů - 6. 1.

    Návštěva předškoláků na dětském oddělení Děčínské nemocnice - Interní program „Nebojte se nemocnice“ - 22. 1.

    Dentální hygiena pro děti: děti budou seznámeny se správnou péčí o dětské zoubky. Každé dítě si přinese vlastní kartáček.

    Vystoupení dětí z dramatického kroužku ze ZŠ Boletice

    Návštěva Solno -jodové jeskyně (Děčín - ul. Divišova)- 16. 1., 23. 1., 31. 1.

    
    Tématické bloky: Zima, zima, zimička

    Cíl: Vést děti k poznání, jak zimu využívat k zábavě a upevňování svého zdraví
    

    
    Týdenní bloky: 
    

    - Beruška a sněhulák (cíl: upevnění bezpečného chování při mrazu, hrách na sněhu

    matematické představy)

    - Beruška a zimní hrátky (cíl: zimní sporty, bezpečnost)

    - Jsem zdravý jako rybička (cíl: péče o své zdraví, o druhé)

    - Zvířátka a ptáčci v zimě (cíl: seznámení se životem volně žijících zvířátek v zimě)
    
    PROSINEC
    AKCE
    

    DDM Březiny - 4. prosinec dopoledne

    Mikulášská nadílka - 5.prosinec od 10.00 hod.

     Česko zpívá koledy - 11. prosinec v areálu MŠ K. H. Borovského od 17.45 hod.

     Adventní vystoupení dětí na náměstí v Děčíně - 16. prosinec od 16.00 hod. - vystoupení předvedou děti z pohybového kroužku

     Vánoční besídka, posezení s rodiči - 19. prosinec od 15.30 hod.

    
    Integrovaný blok: A když je tu bílá zima, už jsme na konci, chcete- tak nashledanou někde na kopci.
    

    Tématické bloky: Adventní čas
    
    

    Cíl: přiblížit dětem tradice, obyčeje a pranostiky
    
    
    Týdenní bloky:

    - Čert a Mikuláš (cíl: spoluvytvářet prostředí třídy)

    - Adventní čas (cíl: seznamovat se s tradicemi a zvyky adventu)

    - Vánoce s beruškou (cíl: myslet jeden na druhého, společný prožitek Vánoc)
    
    LISTOPAD
    
    

    AKCE:

    kroužky: Tancujeme, cvičíme, celým tělem hýbeme; Veselý jazýček; Hrátky s Bee boty

    focení s rodiči - 12. 11. (15.00 - 16.30 hod.)

    pohádka TRAMPOTY ČERTA HUBERTA - 20. 11. od 10.00 hod. v MŠ

    návštěva Hasičského záchranného sboru v Děčíně - 21. 11. dopoledne

    návštěva ze ZŠ Boletice - 22. 11. dopoledne

    kino Sněžník - pohádka ŠKOLA HROU NA DRUHOU - 26. 11. dopoledne

     Tématické bloky: Podzimní les

    
    Cíl: všímat si přírody, starat se o rostliny, o živočichy, získat o nich informace v souladu s enviromentální výchovou
    
    Týdenní bloky:

    - Dary lesa (cíl: rozlišovat poznatky o lesní přírodě)

    - Péče o prostředí (cíl: vytvářet pozitivní vztah k přírodě)

    - Broučci (cíl: upevňovat vztah a cit k přírodě, život hmyzu, ekologie)

    - Zvířátka se chystají na zimu (cíl: seznamovat se se životem volně žijících zvířátek v zimě)
    
    ŘÍJEN
    Akce
    Drakiáda - výstava draků
    Kroužky - Veselý jazýček, Tancujeme, cvičíme, celým tělem se hýbeme, Hrátky s Bee Boty
    Dýňování - tvořivé odpoledne s rodiči - 24.10. od 15h
    Hit flora Křešice
    Návštěva městské knihovny 23.10.
    Helloweenský rej v maskách- 25.10. dopoledne
    

    Tématické bloky : Barevný podzim
    
    Cíl: rozvoj pocitu sounáležitosti s živou, neživou přírodou, k lidem, ke společnosti
    
    Týdenní bloky:
    

    - Beruška a barevný drak (cíl: orientace v ročním období, barvy, geometrické vztahy)

    - Košík plný vitamínů (cíl: odlišovat ovoce a zeleninu, umět pojmenovat)

    - Zvědavé sluníčko (cíl: charakterizovat podzimní období typickými znaky)

    - Duchové a strašidýlka (Halloween) (cíl: rozvíjet schopnost a dovednost vyjádřit pocity,

    dojmy a prožitky)
    
    ZÁŘÍ
    Integrovaný blok: Na podzim, když padá listí z lip a javorů, páni draci koukají se lidem do dvorů
    
    

    Tématické bloky : Barevný podzim
    

    Cíl: uvědomovat si, že není jediné, že je součástí skupiny, která stanovuje určitá pravidla, podílí se na nich a učí se je dodržovat a pomáhá mladším dětem

    Týdenní bloky:
    

    - Moji noví kamarádi (cíl: adaptace v mateřské škole, zvládnout odloučení na určitou dobu

    od rodičů, být aktivní i bez jejich opory)

    - Co děláme celý den (cíl: orientovat se v čase)

    - Těšíme se do školky (cíl: schopnost navazovat vztahy, orientace v MŠ)

    - Moje oblíbená hračka (cíl: navazování vztahů, upevňování pocitu sounáležitosti k dané

    skupině)
    
    

    Září prožijeme ve znamení adaptace. Dětem poskytneme vstřícné a přívětivé prostředí. Seznámíme je s pravidly společného soužití v kolektivu a s pravidly bezpečného chování. Zaměříme se na rozvoj komunikativních dovedností (verbálních i neverbálních). Budeme upřednostňovat prožitkové a kooperativní učení hrou, vytvářet prostor ke hře, kterou chápeme jako hlavní výchovný prostředek.

    VŠEM PŘEJEME SPOUSTU PĚKNÝCH ZÁŽITKŮ PROŽITÝCH NEJEN U BERUŠEK, ALE V CELÉ NAŠÍ ŠKOLCE.